Baroque Sacrarium
Барочные узоры жизни
Привет, Гость
  Войти…
Регистрация
  Сообщества
Опросы
Тесты
  Фоторедактор
Интересы
Поиск пользователей
  Дуэли
Аватары
Гороскоп
  Кто, Где, Когда
Игры
В онлайне
  Позитивки
Online game О!
  Случайный дневник
BeOn
Ещё…↓вниз
Отключить дизайн


Зарегистрироваться

Логин:
Пароль:
   

Забыли пароль?


 
yes
Получи свой дневник!

Baroque Sacrarium > О людяхПерейти на страницу: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | следующуюСледующая »


Тесты c категорией "О людях".
Сообщества c интересом "О людях".

понедельник, 30 ноября 2015 г.
Как узнать человека по поцелую Капитан Спок 07:54:07
­­
По форме изгиба губ при поцелуе можно узнать характер и темперамент человека. В начале 20-го века для этого был разработан достаточно точный тест.

а. Если при поцелуегубы рот имеет форму правильного круга, то такой человек заслуживает полного доверия.

б. Если отпечаток в форме деформированного круга, то влечение этого человека несерьезное.

в. Если рот имеет форму полукруга, то партнер искренен, но без особых гарантий.

г. Если рот в форме деформированного полукруга, то человек сдержит обещания, данные в запальчивости.

д. Если отпечаток рта с ровной горизонтальной линией, то партнер имеет доброе большое сердце.

е. Рот в форме разорванного каре свидетельствует о садо-мазохистских наклонностях партнера.

ж. Рот с деформированной вертикальной линией говорит о сильной боязливости партнера.

з. Если отпечаток имеет форму правильного зигзага, то берегитесь — партнер вас ненавидит!


Конечно, из каждого правила есть исключения, однако эти данные достаточно достоверны, чтобы получить первые сведения о человеке.


Категории: О людях
пятница, 15 мая 2015 г.
Речь как индикатор психических отклонений Капитан Спок 11:26:46
­­
Речевое поведение человека служит индикатором его общей эрудиции, особенностей интеллекта, мотивации поведения, эмоционального состояния, а также является важнейшим индикатором психической жизни человека. По речи четко фиксируются практически все психические отклонения. Точное распознание болезни относится к компетенции специалистов - психиатров, однако самые общие выводы можно сделать и самому. Здесь следует отметить некоторые проявляющиеся в речи симптомы психических заболеваний:

1. Прогрессивный паралич.
Как правило, проявляется в затруднении артикуляции, невнятности произношения, интонационной невыразительности речи.

2. Состояние, характеризующееся расстройством кратковременной памяти и сохранением долговременной памяти(фиксационная­ амнезия).
Часто фиксируется как неспособность запомнить только что услышанное и увиденное, возможно также произнесение одного слова вместо другого.

3. Болезнь Пика или Альцгеймера.
Выражается, в основном, в распаде речи, появлении заикания, повторении начальных букв, а затем и отдельных слогов, речь в конечном счете становится практически непонятной.

4. Эпилепсия.
Дает о себе знать замедленной и "вязкой" речью, стереотипностью, обилию слов в уменьшительной форме, в более тяжелой форме - бедность словаря.

5. Шизофрения.
Наблюдается замена конкретных понятий абстрактными и наоборот, резко выступает семантическая разорванность или бессмысленность речевого потока обычно при сохранении грамматической целостности фразы, искажается фонетическая структура речи - интонационное выделение не соответствует содержанию высказывания, имеет место повторение слов, произносимых собеседником, а также бессмысленное выкрикивание одного и того же слова, одной и той же фразы.

6. Маниакально-депресс­ивный психоз.
В маниакальном состоянии появляется "фонтан" идей, заметна отвлекаемость на новые предметы и появление большого числа ассоциаций по звучанию, отсюда изобилие рифмующихся слов, в депрессивном состоянии - противоположные симптомы, вплоть до полного отсутствия речи.

Ниже дается краткое описание речевых особенностей, типичных для психических заболеваний. Характерные речевые симптомы здесь будут следующими:
- логорея - непрерывное говорение. Как правило, человек, не дожидаясь вопроса или реплики собеседника, перескакивает на новые темы, вводит в рассказ новые персонажи и т.д.
- персеверация речи - «застревание» в сознании человека одной какой-нибудь мысли или одного несложного представления и неоднократное и монотонное их повторение в ответ, например, на вопросы, которые не имеют к первоначальным совсем никакого отношения.
- бессвязность или разорванность речи - внешне речь кажется грамматически правильной, но она оказывается лишенной смыслового содержания.
- вязкость речи - чрезмерно подробная обстоятельность в описании сложных событий и явлений, речевая навязчивость.
- резонерство и мудрствование - беспочвенные и бесплодные рассуждения, иногда и вплоть до полной бессмысленности.


Категории: М.Е., О людях, Надедуктивила (с)
комментировать 1 комментарий
Речь и эмоциональное состояние Капитан Спок 11:21:35
Речь является важным информативным сигнализатором при оценке эмоционального состояния человека, в частности, его эмоциональной напряженности. Здесь необходимо познакомиться с тремя из них:
1) особенностями выбора слов,
2) спецификой грамматического оформления высказывания,
3) восприятия речи в состоянии эмоциональной напряженности.
Эти критерии в настоящее время в достаточной степени изучены и получили экспериментальное подтверждение.

Кратко рассмотрим их:

1. В состоянии эмоциональной напряженности многие люди при выражении своих мыслей испытывают затруднения в выборе слов. В частности, по сравнению с речью, протекающей в обычных условиях, возрастает количество и длительность пауз. Иногда на практике их называют паузами нерешительности.
Есть все основания предполагать, что длительные поисковые паузы во многих культурах народов мира являются доказательством эмоциональной напряженности человека. Чтобы сделать правильный вывод, надо сравнить речь изучаемого лица в спокойном состоянии и состоянии эмоциональной напряженности.
Затруднения в выборе слов могут проявляться в произнесении различных бессмысленных повторов, в употреблении слов: «это», «видите ли», «знаете», «такой», «ну», «вот». Подозреваемый на вопрос дознавателя: «Зачем взламывали замок?» - отвечает: «Я это... я когда плечом д... ударился об эту вторую дверь, он, этот замок, отлетел, что ли, она открылась...»
В условиях эмоциональной напряженности словарный запас становится менее разнообразным. Речь в этих случаях характеризуется стереотипностью: говорящий главным образом употребляет те слова, которые наиболее типичны для его диалекта, активно пользуется шаблонами.

2. Грамматическая незавершенность фраз - другой важнейший показатель эмоционально напряженной речи. Наиболее характерна здесь грамматическая неоформленность: «Ну в общем... таможенная служба... органы милиции... морская охрана... с контрабандистами...­ как ловили и т.д.» (пример из речи абитуриента на экзамене).
Нередко в состоянии эмоциональной напряженности встречается нарушение логической связи между отдельными высказываниями, что приводит к двусмысленности. Типичной особенностью эмоционально напряженной речи является нарушение логичности и последовательности высказывания. Говорящий отвлекается от основной мысли, сосредотачиваясь на деталях, что, безусловно, затрудняет понимание. Нередко в дальнейшем говорящий осознает допущенную ошибку, однако, пытаясь ее исправить, обычно еще больше путается.

3. Восприятие речи в состоянии эмоциональной напряженности отличается рядом особенностей. В частности, это ухудшение мыслительной обработки информации и снижение «помехоустойчивости­».
Первое - ведет к поспешному принятию решения, а второе - к искажению смысла воспринимаемого. В целом, в результате существенно изменяется восприятие речевой информации.


Категории: М.Е., О людях, Надедуктивила (с)
Искусство общения. Манипуляции людьми Капитан Спок 11:13:01
­­
К вам в гости без спроса приходит друг, начинает жаловаться на жизнь и просить о помощи, надоедливая соседка опять просит соль, знакомые постоянно занимают деньги. Знакомая ситуация? Наверное, каждый сталкивался в своей жизни с такими людьми. Проще говоря, манипуляторами. Стоит лишь раз проявить мягкость характера, не сказать твердое «нет» и нам тут же садятся на шею и пытаются использовать на свое усмотрение.
Психология манипуляции людьми достаточно проста и понятна. Главное знать приемы и техники манипуляции, чтобы не попасться на уловки своих оппонентов.
Возможно, для кого-то это будет неожиданностью, но мы сами являемся манипуляторами, причем с детства. Вспомните, как мы выпрашивали у родителей игрушку или сладости. Мы плакали, делали грустные глаза, обижались, в общем, делали все возможное, чтобы сердце родителей дрогнуло и они подарили нам желаемое. Во взрослой жизни скрытая манипуляция людьми встречается повседневно.
К манипуляторам сознания человека относятся шантажисты, рекламщики, «пикаперы», продавцы и даже близкие люди. Техники манипуляции людьми совершенствуются с каждым днем. Гипноз, как способ манипуляции людьми тоже используется, но чаще всего им пользуются психотерапевты и по личному согласию человека.
На сегодняшний день особенно актуальной скрытая манипуляция людьми стала для мошенников, огромное количество которых можно встретить в метро и на улицах. Чтобы не попасться на их уловки для начала, стоит определить, ваш тип личности и то, насколько вы подвергаемы манипуляциям.

1. Традиционный: такие люди обычно проводят свое время в промежутке между обычным сном и обычным состоянием сознания. Они стремятся к комфорту и безопасности, обладают логическим мышлением и здравым смыслом. Манипуляция сознания такого человека направлена на его потребности.

2. Ко второму типу относятся люди, которые большую часть времени находятся в стрессовом состоянии. Их действиями управляет правое полушарие мозга, т.е. это мечтательные люди, легко поддающиеся внушению. Как правило, это тонкие и легкоранимые натуры. Способ манипуляции таких людей заключен в воздействии на их воображение и чувства.

3. У третьего типа людей доминирующим является левое полушарие. Взаимодействие с окружающим миром такие люди осуществляют за счет своего воспитания и логического анализа информации. Такие субъекты причисляют себя к здравомыслящим людям, любящим конкретику и факты. Манипулировать сознанием людей этого типа можно с помощью давления на их чувство достоинства, справедливости, и взывая к их совести и морали.

4. Четвертый тип составляют люди, чье поведение основано на примитивных животных инстинктах. Чаще всего такую категорию составляют выходцы из неблагополучных семей. Их потребности в основном биологического характера: сон, еда, удовольствие и половой контакт. Манипулировать этими людьми можно с помощью удовлетворения их немногочисленных потребностей, либо доставив удовольствие.

5. К пятому типу принадлежат люди с психической патологией. Их поступки продиктованы воздействием каких-либо галлюцинаций, либо отсутствием здравого смысла. Приемы манипуляции этой категорией людей достаточно жестоки. Их можно запугать, обездвижить и причинить нестерпимую боль.

Определив себя к тому или иному типу личности нам необходимо запомнить и основные методы манипуляции людьми.

«Навешивание ярлыков»
Манипулятор сознательно оскорбляет человека либо объект обсуждения. От количества негативной информации окружающие тоже начинают думать о предмете обсуждения негативно. Таким образом, манипулятор добивается цели – опорочить идеи, какой-либо объект или человека.

«Сияющие обобщения»
Такой прием манипуляции людьми обычно применяют пиарщики с целью формирования положительного образа продукта или человека. Он основан на использовании положительных эмоций и образов у окружающих. Достигается этот эффект при помощи слов несущих позитивный смысл.

«Ссылка на авторитеты»
Техника манипуляции людьми в этой случае основана на цитировании высказываний или фраз известных личностей.

«Игра в простонародность»
Любимый способ манипуляции людьми у политических деятелей. Манипулятор, чтобы стать ближе к народу играет роль простого человека. Показывает публично, что он такой же как и все, ради формирования положительного имиджа и доверия у людей.

«Перетасовка» или «подтасовка карт»
Манипулятор намеренно выбирает несколько приблизительно одинаковых фактов. По окраске они либо положительные, либо только отрицательные. Таким образом, показывается лишь одна сторона проблемы, выгодная манипулятору.

Психология манипуляции людьми – область, включающая в себя десятки приемов, методов и техник. Искусство манипуляции людьми в свое время воспевал сам Дэйл Карнеги. Но чтобы обезопасить себя и не быть обманутыми, нам не обязательно читать книги или учить способы манипуляции людьми. Главное знать способы ответа на манипулирование:

- выделите из речи вашего манипулятора лишь те доводы, с которыми вы согласны.
Таким образом, вы пропустите мимо ушей всю информацию и выделите лишь нужную;

- если тема разговора вам не по душе – смените её.
Скажите, что подумаете об этом завтра. Это обезоружит вашего оппонента и даст вам возможность не поддаться на манипуляцию;

- если вас оскорбляют или провоцируют ответить на критику – игнорируйте противника.
Скажите, что не будете комментировать эту реплику, либо что не хотите отвечать и тогда ваш манипулятор останется ни с чем.

А иногда просто достаточно сказать навязчивому оппоненту твердое «нет». Конечно, в большинстве случаев на вас обидятся, но ваше душевное спокойствие стоит того. Прежде чем стать жилеткой и помощником для манипуляторов, станьте другом и помощником самим себе.


Категории: М.Е., О людях, Наука
Как заставить интуицию работать? Четыре подсказки Капитан Спок 10:44:41
­­
Представьте: вы бьетесь над какой-то идеей уже который день. Может быть, это какая-то трудная задача или проект, который вы никак не можете закончить. Если вы уже в прямом смысле этого слова «сломали себе мозг», значит, самое время — отключить голову и включить интуицию. Это шестое чувство точно не подведет!

Перед вами четыре подсказки, как заставить интуицию работать:

1. Будьте легкими: не пытайтесь сразу думать логически
Когда мы воспринимаем возникшую проблему как игру, мы гораздо быстрее находим ответы на вопросы. Лучше всего эту истину демонстрирует психологический эксперимент, проведенный 30 лет назад.
Десятилетних детей посадили перед экраном компьютера, в центре которого появлялись разные геометрические фигуры. Дети должны были предугадать, куда может полететь фигура. Квадраты всегда летели направо, круги — всегда налево, а треугольники оставались в середине. При этом темные фигуры летели наверх, а светлые падали вниз. После 750 попыток дети практически ничего не усвоили и не запомнили. Однако потом задание немного изменили: экспериментаторы, — просто поменяли геометрические фигуры на изображения животных (птиц, пчел и бабочек), а курсор стал выглядеть как сачок. Детям они сказали, что в этой игре нужно просто-напросто ловить животных в движении. Понадобилось меньше половины возможных попыток, чтобы все дети начали четко ставить сачок в нужную позицию.
Смысл в том, что геометрические фигуры делали задание похожим на школьные задачи и дети сразу пытались думать логически. Вторая версия задания походила на игру, и тогда дети прислушивались к интуиции, что дало им возможность легко и не задумываясь определить зависимость.

2. Не торопите события и немного расслабьтесь
Конрад Лоренц, Нобелевский лауреат по медицине говорил о том, что интуиции надо дать время, чтобы сложить все знания в мозаику, и потом ответ придет сам собой. Этот процесс очень здорово описал математик и философ Джордж Спенсер-Браун в книге «Законы формы»:
— «Чтобы прийти к этой простейшей истине, которой Ньютон уже руководствовался в своей жизни, требуются годы предварительных раздумий. Никакой работы. Никаких объяснений. Никаких вычислений. Никаких действий. Никакого чтения. Никаких разговоров. Никаких усилий. Никаких размышлений. Надо просто открыться тому, что вы хотите узнать».

3. Не ищите ответ в известной вам форме
Наш разум может предложить нам только то решение, которое он уже где-то видел. И только интуиции черпает свои предположения напрямую из информационного поля. Все гениальные открытия создаются теми, кто умеет выключать привычные представления о жизни. Ответ, который вы получите, если прислушаетесь к интуиции, может быть совершенном не таким, как его представляет разум.
Например, Фридрих Кекуле впервые осознал, что атомы углерода в молекуле бензола соединены в кольцо, наблюдая во сне за огнем. Языки пламени были похожи на змею, которая кусала сама себя за хвост.

4. Положите идею в «инкубатор»

Выкиньте идею из своей головы ненадолго – назначьте ей срок инкубации, и интуиция сама даст вам ответ. Американская поэтесса Эми Лоуэл описывает, как она сознательно использовала инкубацию, доверяя этому методу: «Идея приходит мне в голову без явной причины, например, «бронзовые кони». Я ставлю галочку, что кони — хороший образ для стихотворения, и, запомнив его, сознательно перестаю думать об этом. Что же на самом деле я делаю? Отодвигаю этот образ в подсознательное, как будто кладу письмо в ящик. Через шесть месяцев строки стихотворения сами приходят мне в голову. Как я всегда говорю, стихотворение было «там».

Доверяйте интуиции, но помните, что все хорошо в меру. Так что включать голову тоже иногда стоит.

Из книги «Развитие интуиции» Гая Клакстона


Категории: М.Е., О людях
среда, 6 мая 2015 г.
9 правил воздействия на человека, не оскорбляя и не вызывая чувство обиды Капитан Спок 16:23:01

1. Начинайте с похвалы и искреннего признания достоинств собеседника.

2. Указывайте на ошибки других не прямо, а косвенно.

3. Сначала поговорите о собственных ошибках, а затем уже критикуйте своего собеседника.

4. Задавайте собеседнику вопросы, вместо того чтобы ему что-то приказывать.

5. Давайте людям возможность спасти свой престиж.

6. Выражайте людям одобрение по поводу малейшей их удачи и отмечайте каждый их успех. Будьте чистосердечны в своей оценке и щедры на похвалу.

7. Создавайте людям хорошую репутацию, которую они будут стараться оправдать.

8. Прибегайте к поощрению. Создавайте впечатление, что ошибка, которую вы хотите видеть исправленной, легко исправима; делайте так, чтобы то, на что вы побуждаете людей, казалось им нетрудным.

9. Добивайтесь, чтобы люди были рады сделать то, что вы предлагаете.


Категории: О людях, М.Е.
четверг, 30 апреля 2015 г.
Капитан Спок 20:10:50
Запись только для меня.
Что такое эмоциональный интеллект и почему его развитие крайне важно для нас? Капитан Спок 12:25:45
­­

Вся информация в мозг поступает через органы чувств, и, когда эта информация является стрессовой или сверхэмоциональной,­ инстинкт берет верх, и наша способность действовать резко затормаживается.
Поэтому, чтобы иметь возможность принимать правильные решения в сложных ситуациях, вы должны научиться приводить свои эмоции в равновесие по вашему желанию. И тут очень важно понять, что, по сути, вы должны в первую очередь развивать в себе именно свой эмоциональный интеллект.

Эмоциональный интеллект (EQ) относится к способности людей контролировать свои и чужие эмоциональные состояния и использовать эту информацию, чтобы разумно действовать во взаимоотношениях и сложных жизненных ситуациях.
Сразу приведем небольшой пример, чтобы было понятнее, в чем же разница между EQ и всем известного IQ (коэффициент интеллекта) и какое значение в жизни может иметь EQ для людей.
Наверно каждый из вас не раз был свидетелем того, как человек, отлично знающий предмет проваливал экзамен по нему только лишь из-за своей застенчивости и растерянности, неумением показать себя перед преподавателем. В то же время человек, совершенно неподготовленный и не обладающий блестящим умом, справлялся с задачей без особого труда.
Получается, что интеллектуально информационная составляющая (IQ) не является достаточной величиной для того, чтобы быть успешным в жизни.

Эмоциональный интеллект можно разделить на четыре основные составляющие:
Самосознание
Вы понимаете свои собственные эмоции, и как они влияют на ваши мысли и поведение, знаете свои сильные и слабые стороны и уверенны в себе.
Самоуправление
Вы в состоянии контролировать импульсивные чувства и поведение, способны управлять своими эмоциями для здоровых отношений, взять на себя инициативу, следовать по обязательствам, и адаптироваться к изменяющимся обстоятельствам.
Общественное сознание
Вы можете понять эмоции, потребности и проблемы других людей, понять эмоциональные сигналы, чувствовать себя комфортно в любом социальном окружении.
Управление взаимоотношениями
Вы знаете, как развивать и поддерживать хорошие отношения с людьми, общаться ясно, вдохновлять и влиять на других людей, хорошо работать в команде, и управлять конфликтными ситуациями.

В настоящее время исследователи и психологи начинают активно разрабатывать тесты, которыми можно измерить эмоциональный интеллект. Ученые, изучающие человеческие эмоции, единодушно считают, что люди с высоким EQ значительно больше адаптированы к современным реалиям жизни. Люди с низким EQ часто извращают эмоциональные сигналы и имеют большие трудности во взаимоотношениях в обществе.
И хотя эмоциональный интеллект, вероятнее всего, имеет наследственный компонент, многие психологи считают, что люди могут обучаться более лучшему использованию эмоционального интеллекта, чем они обладают.

На что же чаще всего в вашей жизни влияет эмоциональный интеллект:
Прежде всего, это ваши взаимоотношения на работе. Эмоциональный интеллект поможет вам ориентироваться в социальных взаимоотношениях на рабочем месте, руководить и мотивировать других, преуспеть в карьере. Именно поэтому в настоящее время многими компаниями при приеме на работу новых сотрудников проводятся обязательные тестирования на EQ.

Ваше физическое здоровье.
Если вы не в состоянии управлять вашим уровнем стресса, это может привести к серьезным проблемам со здоровьем. Неконтролируемый стресс может повышать кровяное давление, подавлять иммунную систему, увеличить риск сердечного приступа и инсульта, способствовать бесплодию, и даже ускорить процесс старения. Совершенствуя эмоциональный интеллект, вы в первую очередь поймете, насколько проще вам станет бороться со стрессовыми ситуациями.

Ваше психическое здоровье.
Неконтролируемый стресс может также повлиять на ваше психическое здоровье, сделать вас уязвимым для тревоги и депрессии. Если вы не в состоянии понять себя, и как управлять своими эмоциями, вы также будете иметь постоянные перепады настроения. А неспособность сформировать прочные отношения в обществе могут заставить вас чувствовать одиночество и изолированность.

Ваши отношения.
Понимая свои эмоции и механизм их контроля, вы в состоянии лучше их выразить, а так же лучше понять, что чувствуют окружающие вас люди. Это позволяет более эффективно общаться и налаживать более тесные отношения, как на работе, так и в личной жизни.


Категории: О людях, Наука, Надедуктивила (с)
суббота, 18 апреля 2015 г.
It's English, my dear! Капитан Спок 17:20:43
­­

my face when Americans call chips “french fries”
my face when Americans call crisps “chips”
my face when Americans call lifts “elevators”
my face when Americans call chocolate globbernaughts “candy bars”
my face when Americans call merry fizzlebombs “fireworks”
my face when Americans call wunderbahboxes a “computer”
my face when Americans call meat water “gravy”
my face when Americans call electro-rope “power cables”
my face when Americans call beef wellington ensemble with lettuce a “burger”
my face when Americans call whimsy flimsy mark and scribblies “pens”
my face when Americans call twisting plankhandles “doorknobs”
my face when Americans call breaddystack a “sandwich”
my face when Americans call their hoghity toghity tippy typers “keyboards”
my face when Americans call nutty-gum and fruit spleggings “PB&J”
my face when Americans call an upsy stairsy an “escalator”
my face when Americans call a knittedy wittedy sheepity sleepity a “sweater”
my face when Americans call a rickity-pop a “gear shift”
my face when Americans call a choco chip bucky wicky a “cookie”
my face when Americans call peepee friction pleasure “sex”
my face when Americans call a pip pip gollywock a “screwdriver”
my face when Americans call a rooty tooty point-n-shooty a “gun”
my face when Americans call ceiling-bright a “lightbulb”
my face when Americans call blimpy bounce bounce a “ball”
my face when Americans call a slippery dippery long reppy a “snake”
my face when Americans call cobble-stone-clippi­ty-clops “roads”

Категории: It's English my dear!, О людях
среда, 15 апреля 2015 г.
Капитан Спок 18:56:25
Запись только для меня.
вторник, 7 апреля 2015 г.
Как сделать выводе о человеке по его жестам, походке и шагам Капитан Спок 19:01:36
Знатоки человеческой натуры говорят, что достаточно проследить за жестикуляцией человека, за его походкой, осанкой и телодвижениями, чтобы сделать достаточные выводы о его характере и темпераменте. Давайте внимательнее следить за окружающим миром и обращать внимание не только на собственное поведение, но и на то, как ведут себя окружающие.

Быстрая или медленная походка зависит от темперамента и силы побуждений беспокойно-нервные – оживленные и активные – спокойные и расслабленные – вяло-ленивые (например при расслабленной, обвисшей осанке и т.д.)

Широкие шаги (чаще у мужчин, чем у женщин): часто экстраверсия, целеустремленность,­ рвение, предприимчивость, деловитость. Скорее всего направлен на далекие цели.

Короткие, маленькие шаги (чаще у женщин, чем у мужчин): скорее интроверсия, осторожность, расчет, приспособляемость, быстрое мышление и реакции, сдержанность.

Подчеркнуто широкая и медленная походка – желание выставиться напоказ, действия с пафосом. Сильные и тяжелые движения всегда должны демонстрировать окружающим силу и значение личности. Вопрос: действительно ли?

Выражено расслабленная походка – отсутствие интереса, безразличие, отвращение к принуждению и ответственности, или у многих молодых людей – незрелость, недостаток самодисциплины, или снобизм.

Заметно мелкие и при этом быстрые шаги, нарушенные ритмически: взволнованость, боязливость различных оттенков. (Бессознательная цель: уклониться, уступить дорогу любой опасности).

Ритмически сильная походка, немного раскачивающаяся вперед-назад [H](с усиленными движениями бедер)[/H], притязающая на некоторое пространство: наивно-инстинктивны­е и самоуверенные натуры.


Категории: М.Е., О людях
Методы пропаганды Капитан Спок 14:29:24

Как нас обрабатывают СМИ, политики, реклама

1. Анонимный авторитет
Излюбленный прием введения в заблуждение, активно используемый всеми СМИ. Он относится к так называемой «серой» пропаганде. Давно доказано, что одним из самых эффективных методов влияния является обращение к авторитету. Авторитет, к которому обращаются, может быть религиозным, это может быть весомая политическая фигура, деятель науки или другой профессии. Имя авторитета не сообщается. При этом может осуществляться цитирование документов, оценок экспертов, свидетельских отчетов и других материалов, которые необходимы для большей убедительности. Примеры: «Ученые на основании многолетних исследований установили...», «Доктора рекомендуют...», «Источник из ближайшего президентского окружения, который пожелал остаться неизвестным, сообщает...». Какие ученые? Какие доктора? Какой источник? Сообщаемая таким образом информация в большинстве случаев является ложью. Ссылки на несуществующий авторитет придают ей солидность и вес в глазах обывателей. При этом источник не идентифицирован и никакой ответственности за ложное сообщение журналисты не несут. Так что, если пассаж в популярных СМИ начинается словами «источники информируют» или «ученые рекомендуют», будьте уверены — это не информация, а пропаганда или скрытая реклама; причем авторы послания очень далеки от учености и так же далеки от уверенности в своей правоте.

2. «Будничный рассказ»
«Будничный» или «обыденный» рассказ используется, например, для адаптации человека к информации явно негативного, вызывающего отрицание, содержания. В специальной литературе этот метод описывается спокойно и по-деловому. Так, если нужно приручить людей к насилию, крови, убийствам, злодеяниям всякого рода, то благообразный телеведущий со спокойным лицом и ровным голосом, как бы походя, сообщает Вам ежедневно о самых тяжких злодеяниях. Через несколько недель такой обработки население перестает реагировать на самые чудовищные преступления и массовые убийства, творящиеся в обществе. (Наступает психологический эффект привыкания)
Данный прием применялся, в частности, во время государственного переворота в Чили (1973), когда было необходимо вызвать индифферентность населения к действиям пиночетовских спецслужб. На постсоветских просторах его активно применяют при освещении массовых акций протеста, действий политической оппозиции, забастовок и т.д. Например, происходит многотысячная демонстрация противников действующего режима, которая разгоняется ОМОНом с помощью дубинок и слезоточивого газа. Жестоко избиваются участвующие в ней женщины и старики, лидеры политической оппозиции арестовываются. На следующий день журналисты будничным и деловым тоном, без эмоций, мимоходом рассказывают нам, что, мол, накануне была проведена очередная акция протеста, органы правопорядка вынуждены были применить силу, арестовано столько-то нарушителей общественного спокойствия, против которых возбуждены уголовные дела «в соответствии с действующим законодательством» и т.д. Такой прием позволяет СМИ сохранить иллюзию объективного освещения событий, но, в то же время, девальвирует значимость произошедшего, создает у массовой аудитории представление о данном событии как о чем-то малозначительном, не стоящим особого внимания и, тем более, общественной оценки.

3. «Держи вора»
Цель приема — смешаться с Вашими преследователями. Ярким примером является опыт ЦРУ периода У. Колби (1970-е годы). Когда эту организацию стали уличать в терроризме, убийствах, взрывах, свержении правительств, наркобизнесе, агентурных провалах, то ЦРУ во главе с Колби побежали впереди разоблачителей и стали так рьяно себя разоблачать, что сами разоблачители их еле успокоили. Так У. Колби сохранил ЦРУ.
Этот же прием используется и для дискредитации, когда виновные, чувствуя провал, первыми поднимают крик и направляют гнев народа в другую сторону. Этим приемом часто пользуются «правозащитники» и «борцы с мафией», задачей которых является дезорганизация общественности.

4. Забалтывание
Метод «забалтывания» используется, когда необходимо снизить актуальность или вызвать негативную реакцию к какому-либо явлению. Используя его, можно успешно бороться с противником, непрерывно восхваляя его к месту и неуместно говоря о его необыкновенных способностях, постоянно держа на слуху его имя, явно преувеличивая его способности. Очень быстро это всем надоедает и одно имя этого человека вызывает раздражение. Авторов такого мероприятия очень трудно уличить в намеренной дискредитации, так как формально они прилагают все усилия для восхваления.
Во время выборов данный прием активно применяется в форме «информационного взрыва» или массированого «слива компромата». Цель — вызвать усталость и головную боль у людей, отбить у избирателей желание интересоваться тем, что за душой у того или иного кандидата.
Еще метод забалтывания нередко применяется для создания так называемого «информационного шума», когда за потоком второстепенных сообщений нужно скрыть какое-то важное событие или главную проблему.

5. Эмоциональный резонанс
Технику эмоционального резонанса можно определить как способ создания у широкой аудитории определенного настроения с одновременной передачей пропагандистской информации. Эмоциональный резонанс позволяет снять психологическую защиту, которую на мыслительном уровне выстраивает человек, сознательно пытаясь оградиться от пропагандистского или рекламного «промывания мозгов». Одно из основных правил пропаганды гласит: в первую очередь нужно обращаться не к разуму, а к чувствам человека. Защищаясь от пропагандистских сообщений, на рациональном уровне человек всегда способен выстроить систему контраргументации и свести все усилия по «спецобработке» к нулю. Если же пропагандистское влияние на человека происходит на эмоциональном уровне, вне его сознательного контроля, никакие рациональные контраргументы в этом случае не срабатывают.
Соответствующие приемы известны с древних времен. В их основе лежит феномен социальной индукции (эмоционального заражения). Дело в том, что испытываемые нами эмоции и чувства — это во многом социальные явления. Они могут распространятся подобно эпидемии, заражая подчас десятки и сотни тысяч людей и заставляя массы «резонировать» в унисон. Мы существа социальные и легко воспринимаем чувства, возникающие у других. Это хорошо заметно на уровне межличностных отношений — когда дело касается близких людей. Всем известно, что значит «испортить настроение» близкому человеку и как порой легко это можно сделать. Так, мать, которой владеют отрицательные чувства, всегда передает их своему маленькому ребенку; плохое настроение одного из супругов может мгновенно передастся другому и т.д.
Особенно сильно эффект эмоционального заражения проявляется в толпе — ситуативном множестве людей, не связанных осознаваемой целью. Толпа — это свойство социальной общности, характеризующееся сходством эмоционального состояния ее членов. В толпе происходит взаимное заражение эмоциями и как следствие — их интенсификация.

6. Эффект присутствия
Прием также был введен в практику нацистской пропагандой. Сегодня он описан во всех учебниках по журналистике. Включает в себя ряд трюков, которые должны имитировать реальность. Их постоянно используют при «репортажах с мест боев» и в криминальной хронике, фабрикуя задним числом съемку «реальной» поимки бандитов или автокатастрофы. Иллюзию «боевой обстановки» создают, например, резким дерганьем камеры и сбиванием с фокуса. В это время перед камерой бегут какие-то люди, слышны выстрелы и крики. Все выглядит так, будто бы оператор в страшном волнении, под огнем снимает реальность.
Иллюзия достоверности оказывает сильнейшее эмоциональное воздействие и создает ощущение большой подлинности событий. Создается мощный эффект присутствия, мы как будто вброшены в страшную действительность, не подозревая, что это всего лишь дешевый трюк.
Данный прием широко используется коммерческой рекламой — специально инсценируются всяческие «накладки», чтобы создать образ бесхитростных «простых» людей. Особенно умиляют ролики, в которых очередная «тетя Ася» хорошо поставленным голосом профессиональной актрисы пытается эмулировать речь «людей из народа» — якобы случайные паузы, деланные запинки, легкие дефекты произношения, показная неуверенность... Это — примитивный, но действенный прием «захвата аудитории».

7. Комментарии
Цель — создание такого контекста, в котором мысли человека идут в нужном направлении. Сообщение о факте сопровождается интерпретацией комментатора, который предлагает читателю или зрителю несколько разумных вариантов объяснения. От ловкости комментатора зависит сделать необходимый вариант наиболее правдоподобным. Для этого обычно используется несколько дополнительных приемов. Их активно используют все опытные комментаторы. Во-первых, включение в пропагандистские материалы так называемых «двусторонних сообщений», которые содержат аргументы за и против определенной позиции. «Двустороннее сообщения» как бы упреждают аргументы оппонента и при умелой их критике способствуют созданию определенного иммунитета против них.
Во-вторых, дозируются положительные и отрицательные элементы. Для того, чтобы положительная оценка выглядела более правдоподобной, к характеристике описываемой точки зрения нужно добавить немного критики, а эффективность осуждающей позиции увеличивается в случае присутствия элементов похвалы. Все используемые критические замечания, фактические данные, сравнительные материалы при этом подбираются таким образом, чтобы необходимое заключение было достаточно очевидным.
В-третьих, осуществляется подбор фактов усиления или ослабления высказываний. Выводы не входят в текст приведенных сообщений. Их должны сделать те, для кого предназначена информация.
В-четвертых, происходит оперирование сравнительными материалами для усиления важности, демонстрации тенденций и масштабности событий, явлений.

8. Принцип контраста
Белое хорошо заметно на черном фоне, впрочем, как и наоборот. Психологи всегда подчеркивают роль социального фона, на котором воспринимается человек или группа. Бездельник рядом с работающими людьми вызывает гораздо большее осуждение. На фоне злых и несправедливых людей добрый человек всегда воспринимается с особой симпатией.
Принцип контраста используется, когда по какой-то причине сказать прямо нельзя (цензура, опасность судебного иска за клевету), а сказать очень хочется. В этом случае обеспечивается домысливание в нужном направлении.
Например, все СМИ широко используют особую компоновку тем новостных сообщений, наводя получателя информации на вполне однозначные выводы. Это особенно заметно во время избирательных кампаний. Детально, со смакованием подробностей, освещаются все внутренние конфликты и скандалы в лагере политических оппонентов. Мол, «все они там» — сборище демагогов и скандалистов. Напротив, «свое» политическое движение подается как сплоченная команда единомышленников, профессионально занимающихся реальными конструктивными делами. Новостные сюжеты подбираются соответственно. «Плохие» ругаются за места в партийных списках — «хорошие» в это время открывают построенную за свой счет детскую больницу, помогают инвалидам и матерям-одиночкам. В общем, декорация такая, что пока одни политики борются за власть и выясняют отношения между собой, другие занимаются созидательным трудом во благо народа.
Одни СМИ выставляют в более выгодном свете одни избирательные блоки, другие — другие. По ангажированности журналистов можно легко угадать, какая финансово-политичес­кая группировка контролирует данное СМИ.

Полезный совет:
Простейшим приемом психологической защиты от пропагандистского «промывания мозгов» является сознательное прерывание контактов с источником информации. Например, достаточно время от времени прекращать смотреть телевизор на одну-две недели, чтобы произошло «восстановление» сознания. Наваждение, внушенное телевидением, проходит. После этого резко повышается наблюдательность и какое-то время вы будете легко замечать, из каких телепередач «торчат уши».
И еще один совет: если вам нужна объективная информация — отправляйтесь в научную библиотеку. Если же хотите получить порцию рекламы и политической пропаганды — включите телевизор или купите газету. И внимайте... Только временами останавливайтесь и отфильтровывайте от личных умозаключений те готовые штампы и иллюзии, которые изо всех сил пытаются внедрить в ваше сознание.


Категории: Насущное, О людях
понедельник, 6 апреля 2015 г.
49 правил читать мысли Капитан Спок 13:27:50

Правило № 24
Стремительная походка

Для человека, уверенного в себе, характерна особая походка и осанка. Вы сразу сможете определить, кто перед вами – начальник или подчиненный, если обратите внимание на эти важные невербальные сигналы, которые способны многое рассказать о человеке.

В походке заложен характер: человек ходит так, как привык действовать. К примеру, он привык добиваться своего во что бы то ни стало, значит, и ходить он будет бодро, быстро, размахивая руками. Даже если он просто прогуливается, он вряд ли будет идти медленно, поскольку привык делать все на бегу, у него просто не остается времени на медленный прогулочный шаг. Шаги у этого человека очень широкие. Он всегда стремителен, идет к своей цели и достигает её в два шага.

Человек, который привык управлять людьми, привык управлять и своим телом. Он ходит плавно, у него упругий, ровный шаг, все движения уверенные и четкие. Если на его пути возникла какая-то преграда – лужа, грязь, то он вряд ли станет обходить эту преграду, если, конечно, она преодолимая. Вероятнее всего, он перепрыгнет ее, сделает то же самое, что он всегда делает с трудностями, – преодолеет.

Совсем о другом типе характера говорит медленная, нерешительная походка. Скорее всего этот человек привык подчиняться, он идет аккуратно, его руки вытянуты по швам. Он выбирает местечки посуше, а если все-таки сталкивается с огромной лужей на асфальте, то старается обойти её подальше. Он постоянно оглядывается, делает это больше по привычке, чем по необходимости. Он постоянно чувствует опасность. У таких людей, как правило, есть дефекты осанки – он может сутулиться. Такая походка присуща человеку, который ищет легких путей и стремится к спокойной и благополучной жизни.


Категории: 49 правил читать мысли, О людях
среда, 21 января 2015 г.
7 правил психологии, которые стоит знать Капитан Спок 13:06:38
1. Правило Зеркала.
Окружающие меня люди - мои зеркала. Они отражают особенности моей собственной личности, часто не осознаваемые мною. Например, если кто-то мне хамит, значит, я так хочу, я это позволяю. Если кто-то снова и снова обманывает меня, значит, у меня есть склонность к тому, чтобы поверить любому. Так что обижаться не на кого.

2. Правило Выбора.
Я осознаю, что все происходящее в моей жизни есть результат моего собственного выбора. И если сегодня я общаюсь со скучным человеком, значит ли, что и я такой же скучный и занудливый человек? Нет плохих и злых людей – есть несчастные. Если я разгребаю их проблемы, значит, мне это нравится. Так что, не к кому предъявить претензии. Я сам причина всего, что происходит со мной. Авторы и творцы своей судьбы - мы сами.

3. Правило Погрешности.
Я соглашусь с тем, что могу ошибаться. Не всегда мое мнение или мои поступки другие люди должны считать правильными. Реальный мир не только черное и белое, есть еще светло-серое и темно-белое. Я не ИДЕАЛ, я просто хороший человек и имею право на ошибку. Главное – суметь признать её и вовремя исправить.

4. Правило Соответствия.
Я имею ровно то и ровно столько, чему я соответствую, чего заслуживаю, не больше, не меньше, касается ли это отношений с людьми, работы или денег. Если я не могу любить человека на полную катушку, смешно требовать, чтобы этот человек ТАК любил меня. Так что все мои претензии бессмысленны. И вместе с тем, когда я решаю измениться - меняются и окружающие меня люди (в лучшую сторону).

5. Правило Зависимости.
Мне никто ничего не должен. Я же смогу бескорыстно помочь всем, кому могу. И мне это в радость. Чтобы стать добрым, надо стать сильным. Чтобы стать сильным, надо поверить в то, что я всё могу. А я верю! Но надо и уметь говорить «НЕТ!»

6. Правило Присутствия.
Я живу здесь и сейчас. Прошлого нет, потому что каждую следующую секунду наступает настоящее. Будущего нет, потому что его еще нет. Привязанность к прошлому приводит к депрессии, озабоченность будущим порождает тревогу. Пока я живу настоящим, я НАСТОЯЩИЙ. Есть повод порадоваться.

7. Правило оптимизма.
Пока мы ругаем жизнь, она проходит мимо. Глаза видят, ноги ходят, уши слышат, сердце работает, Душа радуется. Мой фитнес - солнечное лето, луг и речка. Пока я двигаюсь, пока ветер овевает кожу - я живу. Когда я смотрю телевизор, лежа на диване, или общаюсь с френдами в инете - я не в этом, а в потустороннем мире.


лично от меня:

8. Правило чужих мнений
Мне каждый день будут говорить, как нужно жить и чем заниматься, но это лишь их виденье жизни. Я не должен зависит от чужого мнения. Нужно помнить, что у меня своя жизнь и я разберусь что и как мне делать. Придирки и укоры на меня не должны действовать. Я знаю, к чему иду и чего хочу.


Категории: Психология, О людях, О жизни, М.Е.
комментировать 3 комментария
Если Вы забыли Капитан Спок 12:52:44
­­


Категории: О людях